Veckobrev, vecka 15

BARNENS TANKAR OM VECKAN

Det var jätteroligt att simträna på Väggabadet den här veckan och särskilt kul var det när simlärarna lurade oss att vaktmästaren hade målat taket den 1:a april. Så här snygga var vi då i våra blåa ”badmössor”!

Aprilskämt

På vår gemensamma mattelektion spelade vi mattespelet Gropen 3 som vi har i läxa. I torsdags skrev vi en egen faktatext om påsken. På bildlektionen gjorde vi påskpyssel och på musiken sjöng vi en ny sång ”Våren är på väg”.

 

VECKA 15

Måndag: Det är ingen skolkör på eftermiddagen.

Tisdag: Vi åker till Väggabadet igen för simundervisning på förmiddagen. Ta med badkläder, handduk, schampo, duschtvål och en vattenflaska i badväskan. Packa gärna ner en extra frukt eller smörgås i den vanliga skolväskan då skollunchen serveras senare p g a badet.

Onsdag: Simundervisning på förmiddagen. Packa ner samma saker som ovan.

Torsdag: Ta med boken du läser i hemma, ditt läsprotokoll och ordboken.

Fredag: Det är lovdag, långfredagen.

påsk

INFORMATION

Vecka 16 är det…

 

påsklov-1

Vi skickar med barnen en frivillig påsklovsjakt från Legilexi. Det handlar om att barnen ska leta efter påskägg i olika världsdelar och lista ut det hemliga ordet genom att läsa faktatexter. Läs gärna mer om det här på: http://www.jagharlast.se/pasklov2020

 

 

LÄXOR TILL TORSDAG

Svenska: Läs fyra kvartar och skriv svåra ord i ordboken. Be en vuxen skriva en kommentar om din läsning i läsprotokollet. Förbered dig inför torsdagens boksamtal.

läsmagi

Matematik: Spela subtraktionsspelet ”Gropen 3”. Använd strategierna som vi har arbetat med i skolan när du räknar – 9 och – 8.

 

green

Trevlig helg!

Veckobrev, vecka 14

BARNENS TANKAR OM VECKAN

Vi har gjort experiment om magnetism och bland annat testat vilka föremål som är magnetiska och lärt oss att magneter kan repellera och attrahera varandra. Vi har övat vidare på klockan och subtraktion. När vi spelade mattespel räknade ut differensen. Vi har använt oss av strategin att rita vid problemlösning. När vi berättade om våra böcker lärde vi oss flera svåra ord av varandra. Vi har övat på att bygga ut meningar med beskrivande ord när vi skriver. Vi har lärt oss hur det var att gå i skolan förr och jämfört med nutid. På uteskolan lärde vi oss mer om det lutande planet och på idrottslektionen joggade vi till utegymmet och tränade styrka och kondition. När vi hade musik spelade vi med olika rör och ägg. boomwhackers

VECKA 14

Under veckorna 14 till 19 har barnen simundervisning på tisdagar och onsdagar. Simningen ersätter idrotten på torsdagar.

Tisdag och onsdag: Första gruppen åker till Väggabadet med bussen direkt på morgonen kl. 8.10, så det gäller att vara på plats i tid. Vi samlas vid bommen utanför idrottsbyggnaden. Barnen ska ha med sig schampo, duschtvål, badkläder och handduk i en badväska. Datorn lämnar vi i skolan i den vanliga skolväskan för att användas när vi kommer tillbaka. Den andra gruppen har simundervisning kl.9.30-10.30 och börjar skoldagen med matte i den digitala matteboken.

Torsdag: Ta med din bok, läsprotokollet, den lilla ordboken och den gröna matteboken.

 

LÄXOR TILL TORSDAG

Svenska: Läs fyra kvartar i din skönlitterära bok, skriv svåra ord i den lilla ordboken, be en vuxen skriva en kommentar i läsprotokollet och förbered dig inför boksamtalet i skolan.

matteboken

Matematik: Gör sidorna i den gröna matteboken som hör till kapitel 4. Lägg boken i väskan när du har jobbat med den hemma, så du kan jobba med den i skolan t ex på studytime.

happy_friday_2_528625492a6b229820a67ebb

Veckobrev, vecka 13

BARNENS TANKAR OM VECKAN

Vi har tittat på Livet i Mattelandet och lärt oss att ”räkna upp” när vi jobbar med subtraktion. Vi har arbetat med talens grannar (-1, +1) och nästan grannar (-2. +2). Vi har skrivit faktatexter om elektricitet och övat vidare på klockan. På uteskolan lärde vi oss flera engelska ord för saker som finns på lekplatsen. Vi lekte ”Flaggan” och ”Under hökens alla vingar” på utegympan. Vi fick många bra boktips när vi berättade för varandra om böckerna som vi läser hemma. Vi har övat på att läsa och svara på mejl och fått ett eget sli-konto för att kunna titta på film. 

 

VECKA 13

Torsdag: Ta med idrottskläder, läsprotokollet, den lilla ordboken och boken som du läser i hemma.

 

INFORMATION

SKOLPLIKT OCH SJUKANMÄLAN I DEXTER 

I dessa sjukdomstider vill vi påminna om att barnen har skolplikt och att det är föräldrarnas uppgift enligt föräldrabalken att se till att barnen kommer till skolan när de är friska. Vi förstår att många är oroliga för smitta av coronaviruset, men det är viktigt att vi följer Folkhälsomyndighetens rekommendationer och regeringens beslut kring vad som gäller för skolan. När vi får veta något om skolstängning, meddelar vi er direkt.

När det gäller sjukanmälan ber vi er lägga in sjukfrånvaro i Dexter varje dag innan skolan börjar. Det underlättar mycket för oss när undervisningen är igång på morgonen om vi saknar barn i klassen.

KORPADALSSKOLAN.COM OCH UNIKUM

Information från skolan läggs ut på skolans hemsida http://www.korpadalsskolan.com. Om ni inte redan prenumererar på sidan, ber vi er gå in och göra det för att få senaste info från rektorn på mejl. I Unikum kommer också information till föräldrar att läggas framöver (se mejl från utbildningsförvaltningen).

GENERATION PEP

Generation Pep arbetar för alla barns hälsa och välbefinnande. De har skickat ut info till skolorna som ni kan läsa om här:

rorelse-och-halsosam-mat-ar-centrala-komponenter-for-barns-halsa-aven-under-kris

FRUKTSALLAD – BARNMUSIKAL MED SÅNGARE FRÅN ÅRSKURS 2 

Utifrån en sammantagen bedömning, bl a Folkhälsomyndighetens rekommendationer och den riskbedömning vi gjort, ställs musikalen den 1 april in. Vår förhoppning är att vi ska kunna framföra sångerna i mindre konstellationer ute på skolorna så att eleverna får visa upp vad de har lärt sig.

Hälsningar, Anna Fridhill Hildingsson Musiklärare

FÖRELÄSNING

Tyvärr är också föreläsningen den 20 april med Andreas Glingfors inställd.

INFORMATION PÅ ARABISKA

Till vårdnadshavare med anledning av coronaviruset-arabiska

 

LÄXOR TILL TORSDAG

Svenska: Läs fyra kvartar i en bok som du har valt själv. Be en vuxen skriva en kommentar i läsprotokollet och skriv själv in svåra ord i ordboken. Förbered dig inför boksamtalet genom att öva hemma på vad du ska berätta om boken.

Matte: Träna klockan på Matteraketen. Välj de övningar som passar dig bäst. Spela gärna klockspelet som du fick hem förra veckan igen.

tulpaner

Veckobrev, vecka 12

BARNENS TANKAR OM VECKAN

Vi har gjort experiment och lärt oss mer om elektricitet. På uteskolan spelade vi klockmemory och byggde egna klockor av stenar och pinnar. Under idrottslektionen lekte vi signalleken, gammelgäddan och spelade innebandy. Vi avslutade träningspasset med avslappning. När vi hade tema gjorde vi en tankekarta om vad kroppen behöver för att må bra. Vi har jobbat med olika skiljetecken och lärt oss använda punkt, frågetecken och utropstecken. På matten med ABC superstars spelade vi ett nytt klockspel, som vi har i läxa till nästa torsdag. Då tränade vi på hela klockan. Nästa vecka behöver vi öva mer på addition.

 

VECKA 12

Torsdag: Ta med idrottskläder, läsprotokollet, boken du har läst i hemma och den lilla ordboken.

 

INFORMATION

Det finns ett nytt inlägg på Korpadalsskolans hemsida om Coronaviruset:

http://korpadalsskolan.com/senaste-nytt/

 

LÄXOR TILL TORSDAG

Matematik: Spela klockspelet som övar hela klockan. Instruktioner finns på baksidan.

IMG_5861

Svenska: Läs fyra kvartar och be en vuxen skriva en kommentar om din läsning i läsprotokollet. Skriv in svåra ord i den lilla ordboken.

Musik: Öva på fruktlåtarna ”Ananasjazz”, ”Ragtime lime” och ”Gånglåt för russin” på Youtube. Du når länken via Google Classroom.

Bildresultat för have a nice weekend

Veckobrev, vecka 11

BARNENS TANKAR OM VECKAN

Vi har lärt oss mer om klockan och blivit säkrare på addition. Vi har övat på att fylla upp till 10 och använda strategier som vi har lärt oss tidigare som t ex dubblor/tvillingar. På uteskolan fortsatte vi att bygga på våra kojor, tränade på att samarbeta och lärde oss vad en hävstång är. Vi lekte kinesiska muren, körde evighetsstafetten och hade avslappning på idrottslektionen. Vi har haft klassråd och elevråd den här veckan och tränat på att fatta demokratiska beslut och framföra våra åsikter. När vi berättade om våra böcker gav vi varandra ”Two stars and a wish”. På musiken lärde vi oss några nya sånger till vår fruktmusikal på Stadsteatern. Vi har redovisat våra fyrfältare för varandra och spelat ett spel som vi har i läxa till nästa torsdag. 

Bildresultat för fruktsallad gullan bornemark

VECKA 11

Måndag: Studiedag

Tisdag: Vi flyttar uteskolan från och med denna vecka till eftermiddagen.

Onsdag: 2C går till Stenbacka bibliotek direkt på morgonen.

Torsdag: Ta med idrottskläder, boken som du har läst i hemma, läsprotokollet och den lilla ordboken.

 

LÄXOR

Svenska: Läs fyra kvartar och be dina föräldrar skriva en kommentar i läsprotokollet om hur det har gått med läsningen. Skriv in svåra ord i den lilla ordboken. OBS! Kom ihåg att ta med boken, läsprotokollet och ordboken till boksamtalet på torsdag.

Matte: Spela spelet om addition 0-20 med tiotalsövergång. Spelregler finns bredvid spelplanen och strategier för hur man kan tänka på baksidan.

Musik: Öva på fruktlåtarna ”Grönäppel och Rödäppel”, ”Ett hallon i sjönöd” och ”Månen är melon” i Google Classroom. En länk till Youtube finns i det ena dokumentet och texterna i det andra.

have-a-nice-weekend-motivational-and-inspirational-vector-17986587

 

 

Veckobrev, vecka 10

BARNENS TANKAR OM VECKAN

Den här veckan har vi övat på substantiv och engelska ord för saker som finns på en lekplats t ex gunga, rutschkana och sandlåda. Vi har börjat jobba med kapitel 4 i den digitala matteboken. Vi har övat på addition i talområdet 0-20 med tiotalsövergång och klockan (tidsdifferens och kvart i/kvart över). Tidsakuten är en rolig programserie om klockan som vi har börjat titta på den här veckan. Vi byggde fina kojor på uteskolan.  På tematid övade vi på samarbete och turtagning när vi spelade olika sällskapsspel. Vi tränade balans, kondition, styrka och motorik vid olika stationer på idrottslektionen. Vi har berättat om gamla föremål för varandra.  Det var jättespännande och lärorikt!

IMG_5831

IMG_5830

 

VECKA 10

Tisdag: Vi fortsätter bygga på våra kojor i Stenbackaskogen.

Onsdag: Klass 2A och 2B går till Stenbacka bibliotek direkt på morgonen. Där lånar vi böcker och lyssnar på en bibliotekarie som berättar om några nya böcker. 2C går till biblioteket vecka 11. Under dagen är det elevråd och på dagordningen står skolmåltiden som en resurs, trivselledare på rasterna och vikten av att använda cykelhjälm.

Torsdag: Ta med idrottskläder, ditt nya läsprotokoll och boken som du läser i hemma.

 

INFORMATION

Läs om intressanta föreläsningar här nedan:

Välkommen till inspirationskväll 5 mars

Inbjudan föräldrakväll VT-20

 

LÄXOR TILL TORSDAG VECKA 10

Svenska: Läs 15 min 4 ggr/vecka. Fyll i det nya läsprotokollet vid varje lästillfälle, öva på att berätta om boken (titel, författare, huvudpersoner, handling och omdöme) och ta med den till boksamtalet i skolan på torsdag.

Matematik: Öva på klockan kvart i, kvart över och på tidsdifferenser på Bingel. Om du vill utmana dig själv gör du också ”Hela klockan”. Gå in på urplay.se och titta på ett avsnitt av Tidsakuten (ca 5 min) för att lära dig ännu mera om klockan. Välj det avsnitt som passar dig bäst!

IMG_2237

 

Veckobrev, vecka 9

BARNENS TANKAR OM VECKAN

Den här veckan har vi övat på att skriva meningar utifrån stödorden i intervjuerna. Vi har lärt oss en ny sång ”Grönäppel och rödäppel”. Vi har gjort experiment med griptänger och burköppnare. Vi har pratat om hur vi är goda lyssnare och uppmuntrare när andra berättar om sina böcker. På uteskolan gjorde vi olika alfabetsuppdrag i fritidsskogen.

IMG_5760

 

VECKA 9

Tisdag: På uteskolan blir det aktiviteter på engelska.

Torsdag: Ta med idrottskläder, ett gammalt föremål och din tankekarta/stödordlista. Förbered dig hemma/på studytime inför den muntliga presentationen.

 

INFORMATION

Det är sportlov vecka 8!

sportlov_n

Barnen har ingen läxa över lovet, men vi vill påminna om vikten av att inte ta en paus från läsningen. Vi hoppas att vi har skapat läslust genom att låta barnen inspireras av att lyssna till varandras bokpresentationer de senaste veckorna.

Gå gärna in på någon av länkarna här under och se filmen om Korpadalsskolans utemiljö ”Den goda rasten” som visades på Pep Forum i Stockholm.

https://drive.google.com/file/d/13Bx39fT-AhYO4pbkoZhFVwXfxLM-51cC/view

https://rabadang.se/uppdrag/korpadalsskolan-generation-pep?fbclid=IwAR0zYPCx751XMFuPoyq_rddnOKHXZY00aqYjlFxssB6JDmpcwMIIl5NeW0E

 

LÄXOR TILL TORSDAG VECKA 9

SO: Ta med ett gammalt föremål och papperet med din tankekarta eller stödordlista. Kom ihåg att förbereda din muntliga presentation om föremålet hemma!

Veckobrev, vecka 7

BARNENS TANKAR OM VECKAN

På uteskolan lekte vi lekarna Bro bro breja och Nordanvind och Sunnanvind. Vi har lärt oss skillnaden mellan linje och sträcka och jobbat med problemlösning. På idrotten spelade vi träskboll. Vi har jobbat med alfabetisk ordning och berättat för varandra om böckerna vi läser hemma. På musiken spelade vi notbingo. 

barnbocker

VECKA 7

Tisdag: Uteskola

Torsdag: Ta med boken du läser i hemma, ditt läsprotokoll och dina idrottskläder.

canvastavlor-tva-barn-laser-bocker

INFORMATION

Årets sportlovskatalog finns publicerad på kommunens webbplats:

Katalogen finns sedan några år tillbaka endast i digital version:
Länk till bläddringsbar pdf (som även går att ladda ner som pdf):

OK_Omslag_Sportlov_2020

 

 

 

 

 

 

LÄXOR TILL TORSDAG V.7

Svenska: Läs fyra gånger/vecka i minst 15 minuter i en bok som du har valt själv. Kom ihåg att be dina föräldrar fylla i läsprotokollet.

Matte: Gör övningarna på Bingel om addition och subtraktion med tiotal och ental.

LÄXA TILL TORSDAG V.9

SO: Ta med ett gammalt föremål till torsdag v.9. Mer info om uppgiften finns på papperet ”Föremål från förr”.

00197