önskar Therés, Maria, Marie och Madeleine
Välkomna tillbaka till skolan igen måndagen den 20 april!
Veckobrev, vecka 15
BARNENS TANKAR OM VECKAN
Det var jätteroligt att simträna på Väggabadet den här veckan och särskilt kul var det när simlärarna lurade oss att vaktmästaren hade målat taket den 1:a april. Så här snygga var vi då i våra blåa ”badmössor”!
På vår gemensamma mattelektion spelade vi mattespelet Gropen 3 som vi har i läxa. I torsdags skrev vi en egen faktatext om påsken. På bildlektionen gjorde vi påskpyssel och på musiken sjöng vi en ny sång ”Våren är på väg”.
VECKA 15
Måndag: Det är ingen skolkör på eftermiddagen.
Tisdag: Vi åker till Väggabadet igen för simundervisning på förmiddagen. Ta med badkläder, handduk, schampo, duschtvål och en vattenflaska i badväskan. Packa gärna ner en extra frukt eller smörgås i den vanliga skolväskan då skollunchen serveras senare p g a badet.
Onsdag: Simundervisning på förmiddagen. Packa ner samma saker som ovan.
Torsdag: Ta med boken du läser i hemma, ditt läsprotokoll och ordboken.
Fredag: Det är lovdag, långfredagen.
INFORMATION
Vecka 16 är det…
Vi skickar med barnen en frivillig påsklovsjakt från Legilexi. Det handlar om att barnen ska leta efter påskägg i olika världsdelar och lista ut det hemliga ordet genom att läsa faktatexter. Läs gärna mer om det här på: http://www.jagharlast.se/pasklov2020
LÄXOR TILL TORSDAG
Svenska: Läs fyra kvartar och skriv svåra ord i ordboken. Be en vuxen skriva en kommentar om din läsning i läsprotokollet. Förbered dig inför torsdagens boksamtal.
Matematik: Spela subtraktionsspelet ”Gropen 3”. Använd strategierna som vi har arbetat med i skolan när du räknar – 9 och – 8.
Trevlig helg!
Veckobrev, vecka 14
BARNENS TANKAR OM VECKAN
Vi har gjort experiment om magnetism och bland annat testat vilka föremål som är magnetiska och lärt oss att magneter kan repellera och attrahera varandra. Vi har övat vidare på klockan och subtraktion. När vi spelade mattespel räknade ut differensen. Vi har använt oss av strategin att rita vid problemlösning. När vi berättade om våra böcker lärde vi oss flera svåra ord av varandra. Vi har övat på att bygga ut meningar med beskrivande ord när vi skriver. Vi har lärt oss hur det var att gå i skolan förr och jämfört med nutid. På uteskolan lärde vi oss mer om det lutande planet och på idrottslektionen joggade vi till utegymmet och tränade styrka och kondition. När vi hade musik spelade vi med olika rör och ägg. 
VECKA 14
Under veckorna 14 till 19 har barnen simundervisning på tisdagar och onsdagar. Simningen ersätter idrotten på torsdagar.
Tisdag och onsdag: Första gruppen åker till Väggabadet med bussen direkt på morgonen kl. 8.10, så det gäller att vara på plats i tid. Vi samlas vid bommen utanför idrottsbyggnaden. Barnen ska ha med sig schampo, duschtvål, badkläder och handduk i en badväska. Datorn lämnar vi i skolan i den vanliga skolväskan för att användas när vi kommer tillbaka. Den andra gruppen har simundervisning kl.9.30-10.30 och börjar skoldagen med matte i den digitala matteboken.
Cartoon Illustration of Happy Boy Swimming in the Water
Torsdag: Ta med din bok, läsprotokollet, den lilla ordboken och den gröna matteboken.
LÄXOR TILL TORSDAG
Svenska: Läs fyra kvartar i din skönlitterära bok, skriv svåra ord i den lilla ordboken, be en vuxen skriva en kommentar i läsprotokollet och förbered dig inför boksamtalet i skolan.
Matematik: Gör sidorna i den gröna matteboken som hör till kapitel 4. Lägg boken i väskan när du har jobbat med den hemma, så du kan jobba med den i skolan t ex på studytime.
Veckobrev, vecka 13
BARNENS TANKAR OM VECKAN
Vi har tittat på Livet i Mattelandet och lärt oss att ”räkna upp” när vi jobbar med subtraktion. Vi har arbetat med talens grannar (-1, +1) och nästan grannar (-2. +2). Vi har skrivit faktatexter om elektricitet och övat vidare på klockan. På uteskolan lärde vi oss flera engelska ord för saker som finns på lekplatsen. Vi lekte ”Flaggan” och ”Under hökens alla vingar” på utegympan. Vi fick många bra boktips när vi berättade för varandra om böckerna som vi läser hemma. Vi har övat på att läsa och svara på mejl och fått ett eget sli-konto för att kunna titta på film.
VECKA 13
Torsdag: Ta med idrottskläder, läsprotokollet, den lilla ordboken och boken som du läser i hemma.
INFORMATION
SKOLPLIKT OCH SJUKANMÄLAN I DEXTER
I dessa sjukdomstider vill vi påminna om att barnen har skolplikt och att det är föräldrarnas uppgift enligt föräldrabalken att se till att barnen kommer till skolan när de är friska. Vi förstår att många är oroliga för smitta av coronaviruset, men det är viktigt att vi följer Folkhälsomyndighetens rekommendationer och regeringens beslut kring vad som gäller för skolan. När vi får veta något om skolstängning, meddelar vi er direkt.
När det gäller sjukanmälan ber vi er lägga in sjukfrånvaro i Dexter varje dag innan skolan börjar. Det underlättar mycket för oss när undervisningen är igång på morgonen om vi saknar barn i klassen.
KORPADALSSKOLAN.COM OCH UNIKUM
Information från skolan läggs ut på skolans hemsida http://www.korpadalsskolan.com. Om ni inte redan prenumererar på sidan, ber vi er gå in och göra det för att få senaste info från rektorn på mejl. I Unikum kommer också information till föräldrar att läggas framöver (se mejl från utbildningsförvaltningen).
GENERATION PEP
Generation Pep arbetar för alla barns hälsa och välbefinnande. De har skickat ut info till skolorna som ni kan läsa om här:
rorelse-och-halsosam-mat-ar-centrala-komponenter-for-barns-halsa-aven-under-kris
FRUKTSALLAD – BARNMUSIKAL MED SÅNGARE FRÅN ÅRSKURS 2
Utifrån en sammantagen bedömning, bl a Folkhälsomyndighetens rekommendationer och den riskbedömning vi gjort, ställs musikalen den 1 april in. Vår förhoppning är att vi ska kunna framföra sångerna i mindre konstellationer ute på skolorna så att eleverna får visa upp vad de har lärt sig.
Hälsningar, Anna Fridhill Hildingsson Musiklärare
FÖRELÄSNING
Tyvärr är också föreläsningen den 20 april med Andreas Glingfors inställd.
INFORMATION PÅ ARABISKA
Till vårdnadshavare med anledning av coronaviruset-arabiska
LÄXOR TILL TORSDAG
Svenska: Läs fyra kvartar i en bok som du har valt själv. Be en vuxen skriva en kommentar i läsprotokollet och skriv själv in svåra ord i ordboken. Förbered dig inför boksamtalet genom att öva hemma på vad du ska berätta om boken.
Matte: Träna klockan på Matteraketen. Välj de övningar som passar dig bäst. Spela gärna klockspelet som du fick hem förra veckan igen.
OBS! Inga idrottskläder
Imorgon blir det idrott utomhus. Barnen behöver inte ta med sig sina idrottskläder utan leker i vanliga kläder.
Veckobrev, vecka 12
BARNENS TANKAR OM VECKAN
Vi har gjort experiment och lärt oss mer om elektricitet. På uteskolan spelade vi klockmemory och byggde egna klockor av stenar och pinnar. Under idrottslektionen lekte vi signalleken, gammelgäddan och spelade innebandy. Vi avslutade träningspasset med avslappning. När vi hade tema gjorde vi en tankekarta om vad kroppen behöver för att må bra. Vi har jobbat med olika skiljetecken och lärt oss använda punkt, frågetecken och utropstecken. På matten med ABC superstars spelade vi ett nytt klockspel, som vi har i läxa till nästa torsdag. Då tränade vi på hela klockan. Nästa vecka behöver vi öva mer på addition.
VECKA 12
Torsdag: Ta med idrottskläder, läsprotokollet, boken du har läst i hemma och den lilla ordboken.
INFORMATION
Det finns ett nytt inlägg på Korpadalsskolans hemsida om Coronaviruset:
http://korpadalsskolan.com/senaste-nytt/
LÄXOR TILL TORSDAG
Matematik: Spela klockspelet som övar hela klockan. Instruktioner finns på baksidan.
Svenska: Läs fyra kvartar och be en vuxen skriva en kommentar om din läsning i läsprotokollet. Skriv in svåra ord i den lilla ordboken.
Musik: Öva på fruktlåtarna ”Ananasjazz”, ”Ragtime lime” och ”Gånglåt för russin” på Youtube. Du når länken via Google Classroom.
Veckobrev, vecka 11
BARNENS TANKAR OM VECKAN
Vi har lärt oss mer om klockan och blivit säkrare på addition. Vi har övat på att fylla upp till 10 och använda strategier som vi har lärt oss tidigare som t ex dubblor/tvillingar. På uteskolan fortsatte vi att bygga på våra kojor, tränade på att samarbeta och lärde oss vad en hävstång är. Vi lekte kinesiska muren, körde evighetsstafetten och hade avslappning på idrottslektionen. Vi har haft klassråd och elevråd den här veckan och tränat på att fatta demokratiska beslut och framföra våra åsikter. När vi berättade om våra böcker gav vi varandra ”Two stars and a wish”. På musiken lärde vi oss några nya sånger till vår fruktmusikal på Stadsteatern. Vi har redovisat våra fyrfältare för varandra och spelat ett spel som vi har i läxa till nästa torsdag.
VECKA 11
Måndag: Studiedag
Tisdag: Vi flyttar uteskolan från och med denna vecka till eftermiddagen.
Onsdag: 2C går till Stenbacka bibliotek direkt på morgonen.
Torsdag: Ta med idrottskläder, boken som du har läst i hemma, läsprotokollet och den lilla ordboken.
LÄXOR
Svenska: Läs fyra kvartar och be dina föräldrar skriva en kommentar i läsprotokollet om hur det har gått med läsningen. Skriv in svåra ord i den lilla ordboken. OBS! Kom ihåg att ta med boken, läsprotokollet och ordboken till boksamtalet på torsdag.
Matte: Spela spelet om addition 0-20 med tiotalsövergång. Spelregler finns bredvid spelplanen och strategier för hur man kan tänka på baksidan.
Musik: Öva på fruktlåtarna ”Grönäppel och Rödäppel”, ”Ett hallon i sjönöd” och ”Månen är melon” i Google Classroom. En länk till Youtube finns i det ena dokumentet och texterna i det andra.
